Alerte rouge sur le niveau scolaire en France. Les résultats de l’édition 2025 de l’enquête Pisa, publiée ce mardi 8 septembre, révèlent des performances des élèves français sans précédent en termes de faiblesse. La baisse du niveau scolaire est particulièrement marquée en mathématiques, en lecture et en culture scientifique, rapporte TopTribune.
Cette enquête de grande envergure, réalisée par l’OCDE, évalue les résultats scolaires de 33 millions d’adolescents de 15 ans à travers 91 pays. Les trois disciplines analysées sont les mathématiques, la compréhension de l’écrit et les sciences.
Selon l’OCDE (Organisation de coopération et de développement économiques), « en dix ans à peine, les élèves français de 15 ans ont vu leurs compétences baisser dans ces trois domaines ». Ces élèves ont commencé leur cursus scolaire en 2015 et leurs résultats actuels témoignent d’une tendance alarmante.
Classement général : l’Asie en force
Singapour se classe en tête du tableau avec un score de 535 points, suivi de la Chine (527 points) et de Taïwan (508 points). Le Japon et la Corée du Sud complètent ce Top 5. Le premier pays européen est l’Irlande, en 7e position. La France, quant à elle, est classée 28e avec un score de 456 points, accusant une chute de 18 places par rapport à 2023. Ce résultat se situe légèrement en dessous de la moyenne de l’OCDE. Les élèves français sont désormais au même niveau que ceux du Portugal, du Danemark, de la Croatie et de la Norvège.
En mathématiques, la Chine domine avec 612 points, suivie de Singapour et de Macao. Sept pays asiatiques trustent les sept premières positions. L’Estonie est le premier pays européen à se classer 8e (508 points). La France doit descendre à la 34e place (458 points), enregistrant une baisse de 16 points. Les résultats en sciences témoignent d’une situation similaire, avec la Chine (597 points), Singapour et Macao en tête. Six pays asiatiques occupent les premières places, tandis que l’Estonie est à la 6e position (527 points). La France se retrouve 27e avec 483 points, perdant quatre places et affichant un niveau similaire à celui de l’Allemagne, de l’Italie ou de l’Espagne dans ces disciplines.
Comme l’indique Eric Charbonnier, analyste à l’OCDE : « C’est une chute de presque vingt points dans ces deux disciplines, ce qui correspond plus ou moins à une année d’apprentissage. »
Les performances en lecture « particulièrement préoccupantes »
L’étude Pisa souligne une « forte baisse » des performances en lecture, une tendance que l’OCDE qualifie de « particulièrement préoccupante ». Cette régression de la capacité de lecture concerne à la fois les pays européens et les nations asiatiques qui dominent le classement général.
Plus d’infos à suivre…
